Intervención clínica: estrategias concretas y habilidades del terapeuta para favorecer un apego más seguro en consulta

16 y 17 de octubre de 2026 · Pamplona
8 horas · Formación presencial
Organiza: Colegio Oficial de Psicología de Navarra
Colaboración externa

Favorecer un apego seguro en consulta implica mucho más que conocer la teoría del apego. El verdadero reto aparece cuando necesitamos trasladar ese conocimiento a la relación terapéutica y a las decisiones que tomamos con cada paciente.

¿Qué observo? ¿Qué necesita este paciente de mí en este momento? ¿Cómo influye su organización del apego en la relación terapéutica? ¿Cuándo necesita más conexión y regulación y cuándo puedo apoyar la exploración?

Esta formación nace precisamente para acercar la teoría del apego a la intervención clínica cotidiana, de una manera práctica, reflexiva y aplicable.

A lo largo de ocho horas trabajaremos desde tres conceptos que considero centrales —regulación, conexión y exploración— para comprender las distintas formas de organización del apego adulto y, sobre todo, pensar qué podemos hacer en consulta para acompañar al paciente hacia una mayor seguridad.

Una formación centrada también en el terapeuta

Trabajar desde una mirada informada en apego no consiste únicamente en identificar el patrón del paciente.

Implica también mirar cómo estamos nosotros dentro de la relación terapéutica: nuestra capacidad para observar, regularnos, conectar, sostener la dificultad, favorecer la exploración y ajustar el ritmo de la intervención.

Por eso, una parte importante de estas dos jornadas estará dedicada a las habilidades del terapeuta que pueden favorecer, o dificultar, la construcción de mayor seguridad en consulta.

¿Qué vamos a trabajar?

Durante la formación abordaremos:

• El apego seguro desde la regulación, la conexión y la exploración.
• Cómo se manifiestan en consulta los patrones de apego seguro, ansioso-preocupado, evitativo-distanciante y desorganizado.
• Cómo comprender el apego sin convertirlo en una etiqueta rígida.
• La relación terapéutica como contexto de seguridad.
• Regulación y co-regulación en consulta.
• Conexión, autonomía y apoyo a la exploración.
• Habilidades del terapeuta: observación, regulación propia, curiosidad y capacidad reflexiva.
• Límites, dificultades y reparación dentro del proceso terapéutico.
• Psicoeducación sobre apego.
• Identificación de los retos actuales del paciente.
• Estrategias de intervención según su organización del apego.
• Toma de decisiones clínicas orientada por una pregunta fundamental:

¿Qué necesita este paciente ahora para avanzar hacia una mayor seguridad?

¿Cómo vamos a trabajar?

Será una formación participativa y reflexiva.

Combinaré la exposición de contenidos, apoyada en diapositivas, con su aplicación constante a situaciones clínicas concretas.

Quiero que podamos pensar juntos la clínica. Por eso utilizaremos ejemplos, preguntas y, especialmente, situaciones y viñetas aportadas por las propias personas participantes para observar cómo se manifiesta el apego dentro de la consulta y qué posibilidades de intervención podemos plantearnos.

Habrá espacio para el diálogo, el análisis conjunto, las dudas y la reflexión clínica, con el objetivo de que lo aprendido pueda trasladarse de forma directa al trabajo terapéutico.

Información práctica

Fechas: viernes 16 y sábado 17 de octubre de 2026
Duración: 8 horas
Modalidad: presencial
Lugar: sede del Colegio Oficial de Psicología de Navarra · Pamplona
Docente: Arwen Caban Pons · Psicóloga sanitaria
Organiza: Colegio Oficial de Psicología de Navarra

Inscripción

La organización y gestión de las inscripciones corresponde directamente al Colegio Oficial de Psicología de Navarra, haz clic aquí para más información y matrícula.